Économie circulaire

L’efficacité des matériaux et des ressources est un élément central de l’économie circulaire. Pour les entreprises, la relation entre la gestion des ressources rares et celle des biens et services produits avec les ressources utilisées a une grande importance. La dépendance à l’égard de matières premières rares et la forte fluctuation du prix des matières premières, l’augmentation des coûts d’élimination, mais aussi la logistique élevée qu’impliquent l’élimination ou le recyclage sont des notions clés qui prennent de plus en plus d'importance pour les entreprises.

Dans le TecLab, vous pouvez développer des matières premières alternatives, un nouveau design de production ou des méthodes de production plus efficaces dans le cadre d'ateliers d'innovation avec des expert-e-s du réseau ou également apprendre les bases de la méthodologie "Cradle to Cradle" par exemple dans le cadre d'une formation continue.

Évènements


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Offres


Groupe cibleCollège
Coûtssans coûts
Durée2-3 jours
LieuTecLab
Jlcoweg 1
3400 Berthoud

Réussirez-vous à résoudre notre défi ? Grâce à différents moyens techniques tels que l'impression 3D, la robotique et les drones, mais aussi à des approches low-tech, les élèves abordent différentes questions dans le cadre d'une expédition polaire simulée.

Au début de l'atelier, les élèves participant-e-s reçoivent la mission de planifier et mettre en œuvre une expédition dans les glaces polaires. Avec le soutien de notre responsable d'atelier et de divers moyens techniques, différentes sous-tâches sont résolues en équipes, physiquement ou numériquement. Le processus de recherche de solutions se déroule selon la méthode Circular Design Thinking. Bien que les appareils et processus qui en résultent ne fonctionnent pas toujours parfaitement, la construction créative, l'expérimentation, la programmation et même parfois l'échec sont source de plaisir et d'apprentissage. Durant ce processus, les élèves parcourent les différentes étapes du prototypage. Pour cela, les connaissances nécessaires en matière de modélisation, d'impression 3D et de programmation sont acquises au cours de courtes séquences d'introduction réparties sur les trois jours.

Cette offre peut être réservée à partir d'octobre 2022.

Remarque importante : Cette offre n'est actuellement disponible qu'en allemand.

Groupe cible5ème - 6ème année
Coûtssans coûts
Durée1 journée
LieuTecLab
Jlcoweg 1
3400 Berthoud

De manière ludique, les élèves découvrent ce que signifie la répartition des ressources rares. Combien de biens y a-t-il à disposition ? Comment se présente une répartition équitable ? Les participant-e-s expérimentent et discutent les domaines dans lesquels des décisions humaines sont requises et ceux dans lesquels la technologie apporte une aide pour traiter ces questions.

Les élèves obtiennent un aperçu du développement technique depuis la préhistoire de l'humanité jusqu'à aujourd'hui et reconnaissent le rôle de la technologie dans notre vie quotidienne (industrielle). Ils/Elles apprennent que l'homme et la machine doivent fonctionner en synergie. À travers l'exemple d'une tâche de tri et de préparation de commandes, ils/elles apprennent que la machine peut effectuer des tâches de routine (compter, trier, distribuer selon les commandes) plus rapidement et plus précisément que les humains, pour autant, une distribution équitable de ressources limitées ne peut être effectuée que par des humains en dialogue. La technologie (système d'automatisation industrielle) se voit ainsi intégrée dans un contexte social.

Au cours de la journée, les élèves apprendront également à gérer un système complexe, se familiariseront avec les caractéristiques et les fonctions de base des logiciels et pourront utiliser ces derniers pour saisir des données qui seront transmises au système. Dans cette optique, les élèves sont également familiarisé-e-s avec les différents domaines professionnels de la technologie et de l'informatique.

Cette offre s'adresse aux classes du second cycle scolaire (5e à 6e année). Au cas d'intérêt, veuillez nous contacter recourant au formulaire de contact. Nous nous envoyerons avec plaisir de plus amples informations sur l'offre à l'avance.

 

Note importante: L'édition française de cette offre suivra en 2023. 

Groupe cible1ère - 2ème année
Coûtssans coûts
Durée1 demi-journée
LieuTecLab
Jlcoweg 1
3400 Berthoud

Saviez-vous qu'un éléphant boit jusqu'à 200 litres d'eau par jour ? A travers l'exemple de la commande de nourriture au zoo, les élèves de 1ère et 2ème année apprennent à connaître les possibilités de l'automatisation. Sous forme ludique, ils explorent une installation industrielle de tri et de distribution, s'exercent aux opérations mathématiques de base et acquièrent de l'expérience dans la discussion et présentation des informations acquises.

Dans l'offre "Notre zoo", les participant-e-s rassemblent et structurent des informations sur le mode de vie de différentes espèces animales. Collectivement, ces connaissances sont utilisées pour la planification d'un zoo. Tous les élèves apportent leurcontribution à la recherche de solutions et à la présentation des idées et des résultats. Ce faisant, les capacités créatives et analytiques sont encouragées. Des directives externes sont harmonisées avec des idées personnelles et créatives et les mathématiques sont appliquées de manière pratique.

A partir de l'exemple des soins aux animaux, les élèves découvrent en outre comment nous automatisons dans l'industrie les processus de commande et livraison avec des installations et logiciels et comment l'homme et la machine collaborent.

L'offre d'une demi-journée "Notre zoo" s'adresse aux classes du premier cycle (1ère à 2ème année). Veuillez nous faire part de votre intérêt via le formulaire de contact et nous vous envoyons volontiers au préalable de plus amples informations sur l'offre.

Coûts160 Fr. par jour et personne
Durée1-2 jours par module
LieuDans votre entreprise ou à Berne
PartennairesTechnische Fachschule Bern

Réparer au lieu de remplacer ! La formation "Soudage", qui fait partie du programme modulaire de formation continue "Upskilling maintenance", propose un aperçu des différents procédés de soudage. Lors d'un programme individuel pour votre entreprise ou votre organisation, vous vous familiariserez avec ces techniques de soudage sur le plan théorique et pratique.

La gestion des installations emploie souvent des personnes provenant d'un large éventail de disciplines et formations. Les personnes aux compétences multiples sont recherchées. C'est ici que débute le programme de formation continue "Upskilling Maintenance", qui propose des modules sur diverses compétences essentielles à la gestion des bâtiments et des installations techniques. Actuellement, les modules "Soudage", "Travail des métaux", "Travail du bois" et "Réparations électriques" sont prévus.

Le module "Soudage" aborde les processus de soudage de manière théorique et les met en pratique. Sur notre installation de soudage à réalité augmentée, vous entraînez en outre vos compétences en toute sécurité et dans un environnement actuel et intéressant. Ensuite, vous appliquerez ce que vous avez appris sur vos propres installations de soudage ou sur les nôtres.  

En cas d'intérêt pour ce module ou pour d'autres modules dans le domaine de la "Upskilling maintenance", nous vous contacterons individuellement et élaborerons un programme adapté de 1 à 2 jours par module pour votre entreprise ou votre groupe. Si les infrastructures sont disponibles, il est possible d'organiser le cours dans vos locaux. Dans le cas contraire, le cours aura lieu à Berne, sur le site de l'école technique de Berne.

Ces modules sont destinés au personnel de gestion des installations, au personnel des ateliers, aux artisans, mais aussi aux enseignants intéressés, entre autres. Actuellement, le cours est uniquement proposé aux équipes existantes et aux groupes de 4 à 8 personnes.

> Rapport de terrain de l'Hôpital de l'Emmental

 

Remarque importante : cette offre n'est actuellement disponible qu'en allemand.

"La transformation vers une économie circulaire offre un immense potentiel d'innovation. Pour en bénéficier, nous devons penser et agir au-delà de nos limites entrepreneuriales. Le TecLab nous aidera à trouver les collaborations nécessaires pour y parvenir."

Markus et Renato Vögeli, propriétaires de Vögeli AG